Cette recherche se propose de faire le point sur la notion de présence, encore confuse s’agissant du jeu de l’acteur dans le domaine des études théâtrales ; et de mettre à jour et conserver une méthode d’entrainement de l’acteur à penser l’action. Il s’agit de croiser l’enseignement que dispense Oscar Gómez Mata aux étudiants acteurs de La Manufacture avec les théories de la formation de l’acteur qui ont jalonné l’histoire du théâtre au XXème siècle. Ce travail est mené à partir du vocabulaire des pédagogues d’une part, et des études de l’action et de l’interaction menées en sciences sociales et de la communication avec les notions de proxémie, de synchronie et des cadres interactionnels d’autre part.